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VOCABULAIRE – LECTURE et EXPRESSION ECRITE : LA MER

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LECTURES :

En ce début d’année  , nous lisons sur Multi lectures ( Istra) : Clément et le coquillage de Régine Pascal .

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Une histoire bien agréable qui permet de penser encore un peu aux vacances …

Vous pouvez trouver le PDF : ICI

Voici les exercices à faire après lecture du texte  :

Une deuxième lecture sur ce thème : Le tout-jeune Prince , la mer et le château de sable de Teo Puebla et René Gouichoux

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Le PDF  :  ICI

Voici les exercices à faire après lecture du texte :

 

 

PLIAGE :

LE BATEAU  ICI

 

 

Une série de 10 mots pour le mot du jour :

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Un fichier VOCABULAIRE et EXPRESSION ECRITE avec :

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Une fiche collection de mots  : J’ai commencé ce travail après écoute d’un CD bruitage sur la mer , ce qui a fait le lien avec l’histoire de Clément et le coquillage. Nous avons écouté la mer dans un gros coquillage …Ensuite cueillette de mots collective au tableau .

Au cours d’une  deuxième séance , les élèves utiliseront le dictionnaire pour une recherche plus individuelle.

Deux fiches sur les phrases : Reconstituer les phrases avec les mots , 2 niveaux de difficulté avec des illustrations.

Deux fiches  expression écrite : Ecrire une ou deux phrases à partir d’une illustration.

Je pense utiliser le thème la mer pour une séance d’expression corporelle : mouvement des vagues , mer calme , tempête  …

 

 

ARTS VISUELS : UN DOSSIER sur la mer   ICI


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