Un document intéressant :
ECRIRE et REDIGER :
Comment accompagner les élèves dans leurs apprentissages ?
ICI
En classe, il y a de nombreuses occasions pour écrire : compte-rendu après une sortie, compte-rendu d’expérience, écrire un portrait, une poésie, un récit de vie, un texte narratif…
Cette année, j’ai décidé de mettre en place un rituel d’écriture régulier et très structuré pour stimuler le plaisir d’écrire.
Cette activité sera assez courte dès l’arrivée en classe, ludique ( à partir du vidéo-projecteur) et fréquente ( 3 à 4 fois par semaine). Les élèves utiliseront un carnet « le carnet d’écrivain » ou un cahier » le cahier d’écrivain », ils seront guidés et l’exercice peut être différencié (repérage des mots, aide à la lecture, utilisation des annexes…). Dans la mesure du possible, la correction sera individualisée au cours de la journée.
LE JOGGING D’ECRITURE :
Les objectifs du jogging d’écriture semaines 1 à 12 :
A suivre !
Fichier modifié le 29/12/2018
Images : ICI
Une série autour de la correspondance : e-mail, texto, invitation, carte postale, lettre…Les annexes se trouvent dans le même fichier. Les élèves peuvent même fabriquer les cartes postales.
Une série autour de la bande dessinée :
étape 1 travail collectif : Après avoir observé la diapositive, atelier préparation en groupe pour faciliter la compréhension, raconter l’histoire et la jouer comme une petite pièce de théâtre. Un groupe peut présenter son travail à la classe.
étape 2 travail individuel : écrire un titre puis compléter les bulles (copie de la BD en noir et blanc).
Une série autour du portrait :
Toute la séquence sur le portrait : ICI
A suivre …
Quelques photos du jogging d’écriture chez Sabrina
Merci pour tes encouragements et ce retour.
Je félicite tes élèves pour leur beau travail !
Encore aujourd’hui au conseil un enfant a dit que c’est ce qu’il avait préféré cette semaine.
Super !
Ajout du 01/02/2019
Quelques photos du jogging d’écriture chez maitresse Claire :
21/09/2020
J’aime beaucoup voir la manière dont vous adaptez les ressources du site dans votre classe, vos idées d’utilisation, d’organisation qui sont quelquefois différentes des miennes mais toujours très intéressantes…Dans sa classe, maitresse Claire utilise le jogging d’écriture pour différencier. Pour s’y retrouver, elle range les fiches dans des petits bacs @action.france.
Merci pour ton partage !
Voici le lien vers Dans le sac de maitresse Claire, ICI
De nouvelles cartes :
Je cherchais une alternative à tout ce que j’avais déjà vu et un jour je suis tombée sur le fabuleux travail de Récréatisse et ces cartes de jogging d’écriture.
Après les avoir pratiquement toutes utilisées, j’ai commencé à en créer de nouvelles…
Clic sur l’image !
Waouhhh… Je valide à 100% pour ma classe.
Mille mercis pour le partage.
Bonne rentrée.
Merci, bonne rentrée à toi aussi !
Quel travail !! Merci!
Bonne rentrée !!!
Merci beaucoup pour tout ce que vous partagez. Excellente rentrée.
Super travail!!! Félicitations pour ton travail…
Génial, j’adopte pour ma classe, c’est très progressif! Merci beaucoup pour cet excellent partage!
C’est un support très intéressant! merci beaucoup 🙂
En relecture, j’ai vu que dans le doc des semaines 3 et 4, il manque l’étiquette « LES » page 9 pour écrire « Les enfants sont à la piscine. »
Voilà! Bonne rentrée!
C’est bon, j’ai ajouté l’étiquette. Merci pour la relecture 😉
Bonne rentrée !
Super boulot ! Merci beaucoup pour le partage !
attention petite coquille repérée ; annexe semaine 1 et 2 (mes amis PEFERES — manque le R ) 🙂
Bonne rentrée !
Merci Céline, c’est corrigé !
Merci, j’adore !
Je souhaitais changer de fonctionnement en production d’écrit et ce que tu proposes est très chouette. Puisque tu as la gentillesse de proposer les documents modifiable ( pour les prenoms des camarades par ex) peux tu m’indiquer quelle police d’écriture tu utilises s’il te plait?
Merci par encore et encore bravo pour ce travail et le reste sur ton site !
C’est Gaston Demo, n’hésite pas à faire un retour après utilisation des premières diapositives. Merci pour ce commentaire, je te souhaite une belle rentrée !
Merci pour ce super travail!
Je n’arrive pas trop à comprendre le principe… Tu affiches la phrase et les élèves copient?? Doivent-ils réfléchir et trouver des mots??
J’affiche la diapositives, selon le niveau des élèves ils copient ou non la consigne puis ils font le travail demandé.
Merci pour ces documents très bien faits. Je pense les utiliser assez rapidement avec mes élèves. Je vous ferai un retour sur leurs réactions et productions. Bonne rentrée et bonne année scolaire !
Un grand merci , pour moi qui débute. Je l’adopte pour ma classe.
Merci encore
Merci beaucoup pour votre partage ! Quel travail !
Très bon travail j’ai pris quelques idées et je l’ai pratiquées avec mes élèves j’aimerais bien avoir des idées en pdf pour améliorer le niveau de la lecture chez mes apprennents et en compréhension des textes et merci d’avance
bravo quel boulot, merci pour le partage
Quelle bonne idée ! Je vais mettre ça en place. Merci beaucoup.
Merci beaucoup !
C’est un superbe travail, bravo et merci ! Idéal dans mon ULIS.
Encore merci. Nous entamons la semaine 5. Nous avons 3 séances par semaine (la 4eme est consacree à de la graphie des lettres et de la copie). Les élèves et moi sommes conquis. Quand on fait le bilan de la semaine le jogging d’écriture revient souvent. Cela devient plus complexe avec les phrases a créer a partir des indices. Ils adorent car ils le prennent comme 1 défi. Pour les prochaines semaines j’ai vu que tu proposais d’écrire 1 ou plusieurs phrases cela va permettre de différencier selon le niveau des enfants. J’ai pris 1 photo de cahier mais je ne sais pas comment l’insérer en commentaire, dommage. En tout cas merci encore. Et bonne continuation ! Sabrina
Si tu veux que j’ajoute ta photo à l’article tu peux me l’envoyer via facebook ou par e-mail, merci pour ce commentaire génial !
Bonjour,
merci pour le partage de ce travail riche. Bonne continuation8
Bonjour,
Super travail! Y aura-t-il une suite après la semaine 12?
Merci d’avance pour votre réponse!
Je ne sais pas encore…Mes élèves aiment beaucoup mais je souhaite utiliser aussi les Histoires à écrire de Retz, https://www.recreatisse.com/2018/06/27/cycle-2-histoires-a-ecrire/
Merci beaucoup pour ce travail sur la production d’écrits.
Merci beaucoup pour le partage.
Oh non 🙁 Qu’est ce que je lis? Un éventuel arrêt de notre séance de jogging préféré? J’espère que tu continueras à nous proposer ce superbe travail ! J’étais sur mon cahier journal de la période 2 et j’ai déjà calé toutes les séances jusqu’à la 12. J’envoie 1 lettre au Père Noel pour en commander des nouveaux pour janvier,
Très bonnes vacances bien méritées.
Sabrina
Oui, je pense continuer en janvier/février mais pas jusqu’au 30 juin 😉
Ah youpi ! Excellente nouvelle. A très vite
😀
Super top ! mes élèves adorent 🙂
J’espère qu’il y aura une suite 🙂
Merci beaucoup pour ce partage !
Bravo pour ces belles idées directement exploitables en classe. Grand merci.
Mille mercis pour ce partage d’activités!
C’est super chouette, je m’y mets à la rentrée!
bonjour,
merci beaucoup pour ce partage : je pense que mes élèves vont apprécier ce travail.
Si tu as un peu de patience, je devrais ajouter des fichiers d’ici quelques temps…
wahou, merci beaucoup!!! vivement la suite!
Merci beaucoup de partager ton travail. Bébé prof, cela va m’aider à gérer la différenciation dans ma classe de CE2/CM1 ! C’est top de chez top.
Quel travail ! merci merci et merci
Un grand merci pour ce précieux travail ,je te félicite
Bonjour,
Super travail ! Serait-il possible d’avoir un de tes documents en version modifiable pour faire une fiche autocorrective que je pourrais t’envoyer d’ailleurs ?
Lequel ?
Bonjour,
En formation pour devenir PE dans une école immersive, je me suis permise de prendre la version de la semaine 1, 2 qui etait modifiable et la traduire en occitan langedocien la voulez vous ?
merci beaucoup
Sympa ! Oui bien sûr, j’ajouterai avec plaisir la version en occitan 😀
Mille merci pour ce partage! c’est un travail magnifique!
Avec plaisir, merci pour le commentaire Sophie !
Super travail. merci pour le partage!!
Je voulais te remercier car grâce à toi mes élèves en difficulté font des progrès énormes en production d’écrits (et moi j’apprends une nouvelle approche très intéressante) ! Ils attendent avec impatience leur défi du jour et s’investissent de plus en plus dans ce rituel.
PS: lorsqu’on clique sur semaine 15-16 ce sont les docs des semaines 13-14 que l’on récupère.
Merci encore pour ce superbe travail !
Merci pour ton commentaire, je suis très contente de ce retour et cela m’encourage à continuer…Je viens de vérifier, quand on télécharge le fichier semaines 15 – 16 le fichier qui apparait s’appelle semaines 13 – 14 mais le travail correspond bien à celui des semaines 15 et 16. J’ai certainement inversé la place des fichiers et le nom est resté mais cela ne gêne pas, il suffit de renommer le fichier après téléchargement.
Génial! Mille merci!
Quel travail fantastique !
Mes élèves adorent ce petit moment du matin et prennent plaisir à écrire.
J’enseigne pourtant dans un milieu « difficile » et mes élèves progressent de jour en jour grâce à cette activité.
C’est vraiment génial !
Pour mes élèves en très grande difficulté, je leur demande de colorier l’illustration et je profite du moment de correction individuel dans la journée pour faire une dictée à l’adulte ou à quatre mains.
Petite question en passant quand même : Les élèves écrivent-ils leur premier jet directement dans le cahier ?
Oui, directement et ils viennent me voir…Je fais une correction individuelle pendant ce temps ceux qui ont terminé lisent. Je constate pour ma classe aussi des progrès et moins d’appréhension face à l’écrit. merci pour ce retour !
Génial ! Je cherchais quelque chose pour travailler la production écrite en période 5. J’ai cp et ce1, je vais donc pouvoir adapter. Merci beaucoup !
La suite devrait arriver au cours de ces vacances …
merci pour ce bien généreux partage. la progression pour l’écriture de phrases est tres bien, la présentation donne envie, je vais l’utiliser en APC sur cette fin d’année.
merci
Oh lala !! Quel boulot ….
Un grand merci pour ce partage, c’est vraiment très chouette.
Bonne continuation à vous.
Merci pour ton commentaire !
Bonjour,
Tout simplement EXCELLENT. C’est tout à fait ce que je recherchais pour mes CE1.
Peux-tu me dire si tu t’es arrêtée à la semaine 22 ou si tu as continué. Si tu as la suite, je suis preneur 😉
Merci beaucoup!!!!
RoL
Bonjour, je trouve tes joggings d’écriture extrêmement bien réalisés.
J’ai une question concernant les semaines 13 et 14. Quel est ton objectif pour ces joggings ??
Merci 🙂
Bonjour Remi, il y en a plusieurs :
Ecrire un petit texte pour présenter un animal (s’initier au portrait).
Se rendre compte que l’on peut éviter les répétitions en utilisant plusieurs façons de désigner l’animal.
Mettre en relation les deux parties de la phrase et ordonner plusieurs phrases de manière logique (exemple le pronom ne sera pas utilisé au début du texte).
Pour aller plus loin, choisir un animal, mettre en évidence le fait que chaque phrase parle d’un thème différent (description, nourriture, spécificité…) et au cours d’une séance atelier d’expression écrite, écrire un texte plus long en groupe ou de manière individuelle.
Je pense avoir répondu à ta question, merci pour ton commentaire !
Quel travail ! Merci pour le partage ! Je teste à la rentrée !
Génial ; j’adopte. C’est vraiment excellent. Merci infiniment pour ce travail partagé.
Merci pour les commentaires, j’attends vos retours Zazou83 et Brigitte !
Bonjour,
Tout simplement EXCELLENT. C’est tout à fait ce que je recherchais pour mes CE1. je me lance à la rentrée!
Peux-tu me dire si tu t’es arrêtée à la semaine 22 ou si tu as continué. Si tu as la suite, je suis preneur
Merci beaucoup!!!!
RoL
Je me suis arrêtée à la semaine 22 mais j’ai une suite en projet…
très très bon travail
je vais le faire avec mes CE1 même si j’enseigne le français comme langue étrangère. j’espère réussir
Bonjour,
Merci pour ta réponse rapide. J’ai hâte de découvrir la suite 😉
Merci pour ces nouveaux docs (S23 et S24). Excellentes idées!!
Vivement la suite
Juste un GRAND merci pour le partage c’est vraiment du super travail
Très belle journée
Quel travail ! Merci beaucoup pour ce partage. Plein d’autres très belles choses partout sur le site, je m’abonne !
Bonnes vacances !
Bonjour,
Merci pour ce magnifique travail. Je n’ose imaginer le nombre d’heures passées à faire tout ceci ! Il me tarde déjà de l’utiliser en classe…
Wow! Quel travail de titan! Je suis éblouie et enchantée. Il y a longtemps que je cherchais un travail semblable. Je le présenterai à mes élèves en difficultéss d’apprentissage dès septembre. Un grand merci de ce partage.
Au début de l’année avant le jogging, j’utilise ceci : https://www.recreatisse.com/2017/08/18/depliant-production-decrits-debut-dannee/
bravo pour ce travail et merci pour le partage, c’est très bien pensé et progressif, parfaitement adapté aux CE1, je vais m ‘en servir à la rentrée de la récréation de la cantine
Merci pour ce partage.
Une petite question : combien de temps consacrés tu à ce rituel ? En début d’année ?
10 à 15 minutes pour le début de l’année.
Wahou, un grand MERCI car après 6 ans de cm2, passage en ce1 à la rentrée avec des doutes quant à comment ritualiser une écriture plaisir et efficace. Merci encore pour le partage.
merci beaucoup pour toutes ces richesses! tu facilites le quotidien de bon nombre de PE 🙂
Bravo pour tout ce travail.
Mélanie
Super travail, quelle richesse !!! MERCI
Bravo pour ce joli travail!! Il m’aidera beaucoup cette année. Merci de le partager.
Ce travail est fabuleux !
Je vais l’adapter à ma classe double niveau : ce1/ce2, je vois la différenciation possible au sein de chaque groupe et au sein de la classe avec le même objectif et le même support !!
merci ! merci !
Superbe travail ! Merci infiniment !
Je vous remercie pour le partage de ces fichiers très intéressants!
Si c’est possible de partager les réponses des la semaine 7 et 8.
Cordialement
Mille mercis, premier test aujourd’hui ils ont adorés
Merci Agnes, n’hésite pas à revenir, tu peux aussi m’envoyer une photo des cahiers de tes élèves.
1000000 de merci pour ce formidable travail! Il m’a bien aidé pour ma progression en expression écrite pour mes petits ULIS!!
1000000 de mercis pour ce formidable travail! Il m’a bien aidé pour ma progression en expression écrite pour mes petits ULIS!!
Super, je commence dès demain avec mes élèves. Merci beaucoup pour ce partage !
N’hésite pas à m’envoyer des photos des productions de tes élèves.
Un grand merci pour tout ce que vous partagez, votre site est une mine pour enseignants en mal d’inspiration ou qui aiment se renouveler.
Merci beaucoup pour ce super partage !! Peux-tu expliciter la manière de procéder si cela ne te dérange pas? Je débute et ne suis pas certaine d’avoir tout saisi 😉 ! Tu leur projettes tes petites affiches avec le vocabulaire et à eux de réutiliser les mots dont ils sont besoin? J’ai vu que c’était très progressif ce qui est vraiment super ! En tout cas, merci pour ton travail qui m’est vraiment utile et qui donne à réfléchir sur ma pratique au quotidien 😉 !!
Bonjour Chloé, oui c’est exactement ça ! Pour moi le rituel c’était 3 fois par semaine le matin en arrivant. La diapo était projetée et les élèves se mettaient au travail immédiatement. Pour les plus en difficulté, il était nécessaire de lire la consigne. Ensuite 10 à 15 minutes pour l’activité selon leur rythme. Correction individuelle et activités autonomes pour ceux qui ont terminé. Au bout de 30 minutes tout était terminé et les élèves se regroupaient pour les rituels EDL.
Trop chouette! Adopté, comme d’autres activités offertes sur ton site!!!
Merci grandement!
Bonjour,
Vos jogging d’écriture sont de petites merveilles ! ^_^
Un grand merci pour ce partage.
Céline (75013)
Merci pour ce superbe travail ! Que de temps dépensé pour toi (et gagnée pour nous !).
oups ! temps gagné et non gagnée, désolée, j’ai validé trop vite
Ton blog est une mine d’or merci de faire partager tout ton travail! Bonne journée
Bonsoir
Je vous remercie pour toutes les fiches, c’est un travail très intéressant..
Vous n’avez pas de correction pour les semaines 11, 12 et les autres qui suivent…
Cordialement
Non il n’y a pas de correction car souvent il y a plusieurs réponses possibles. La correction se fait de manière individualisée.
Toujours difficile de laisser un commentaire
on prend, on utilise, nos élèves adorent, nos collègues trouvent formidable ce travail … et on n’oublie de remercier
alors, merci beaucoup pour cet impressionant travail, nous faisons deux fois par semaines les activités proposes, c’est
toujours un bon moment pour tous ce1 très fragiles comme ce2 performants !
Je les ai surpris à chercher sur mon bureau l’image du jour suivant …..
merci ! merci ! merci !
La mise en page de ces joggings d’écriture est vraiment magnifique. Plastifié, mes élèves peuvent ainsi choisir et varier les plaisirs. Un énorme merci pour ce super travail!
Merci pour ton retour EloD, encore une bonne idée pour utiliser le jogging d’écriture !
Merci beaucoup pour cet excellent travail! Belle progression, moderne et dynamique! J’adoore!
Bonne continuation!
Céline
BRAVO !!! tout ton travail sur l’écriture et la grammaire est très inspirant et une mine d’or!
J’aime beaucoup ta progression de jogging d’écriture et le lien avec l’étude de la langue. J’ai tenté les symboles Montessori et aussi RETZ mais ceux de Nathan sont un mix des deux et je les trouve pour cela très pertinents (d’abord personnifiés comme chez RETZ pour faire du sens puis on passe progressivement à une symbolisation comme dans la méthode Montessori et on se détache ainsi des personnages). J’ADORE ! et je ne l’aurai peut être pas découverte sans toi donc merci!
Bravo!!! C’est de l’excellent travail. Votre travail m’inspire et me permettra de faire évoluer mes petites productions d’écrits!
Un grand MERCI
Wow quel travail! C’est super ce que vous avez fait! Je vais définitivement m’en servir en classe. Avez-vous une version avec seulement de l’écriture script et non cursive? Je travaille avec des élèves ayant le trouble du spectre de l’autisme et ce serait plus facile avec l’écriture script. Merci beaucoup!!
Bonjour,
Merci beaucoup pour tout ce travail qui m’inspire beaucoup!
Petite question: en ouvrant le fichier semaines 1et 2, je vois qu’il y a plusieurs situations au choix: combien en faire par semaine?
merci par avance!!
Bonjour,
Je voudrai te remercier pour ce beau travail.
Très inspirant, je trouve.
Bon confinement.
Anne
Un grand merci pour cette mine d’idées et de fiches extrêmement claires et bien conçues.
C’est un super travail que vous avez fait là ! Merci pour le partage, c’est vraiment bien fait pour les CE1 je trouve !
Énorme merci. Je suis débutante en ce1 cette année. Grande habituée de la maternelle. J’ai très peu de billes. tu me sauves! je me suis servie toute l’année en classe de tes joggings d’écriture et je continue en confinement, Grand merci !!!!!!
Bravo ! j’ai hâte d’être à la prochaine rentrée pour commencer ce super boulot!!!!
Bonjour, ça y’est j’ai fini tous les joggings d’écriture. Pour une débutante en ce1 comme moi et même en distanciel, c’est vraiment top! Y ‘a t’il une suite?
Il y aura sans doute une suite mais pas dans l’immédiat.
Super travail !
Merci !
Sébastien
C’est super. Je pense que je vais adopter ce rituel à la rentrée prochaine. Peux-tu me dire quelle police tu as utilisé pour que je puisse en modifier quelques uns. Un grand merci pour ton partage !!!
Merci d’avoir partager votre travail avec nous c’est enrichissant bonne continuation et merci à vous .
Merci pour ton excellent travail !! Grace à toi, je pense avoir enfin trouvé ce qui me convient en production d’écrit et qui conviendra à coup sûr à mes petits CE1 de l’année prochaine !! Merci encore et avec un peu d’avance, je te souhaite de bonnes vacances d’été !
Merci pour ce partage.
C’est tout simplement parfait!
Quel travail!!! Vous avez plein d’excellentes idées très joliment mises en oeuvre. Merci de les partager.
Merci beaucoup de partager ce beau travail !
Bonsoir, je découvre par hasard ces fiches de jogging d’écriture très intéressantes ! Elles sont a priori conçues pour un CE1. J’ai un CE2, pensez vous que je peux utiliser ces fiches avec mes élèves ?
Oui bien sûr !
Bonjour,
à la rentrée ce sera un multiniveaux CE-CM pour moi et je t’avoue que ce partage va beaucoup m’aider avec mes CE1 !
Merci beaucoup et belles vacances.
Merci infiniment pour ce beau partage!
Excellent travail!
Bonjour, comment faites-vous vos documents ? Avec un logiciel spécifique ? Word ? Paint ?
Merci et félicitations pour votre travail, ça m’inspire pour ma classe !
Bonjour, je fais mes fichiers avec power-point. Merci pour le commentaire.
Bravo pour ces superbes idées de jogging d’écriture, très progressive et clé en main ! J’ai hâte de les utiliser à la rentrée avec ms CE1-CE2.
Merci !
Merci beaucoup pour ce formidable travail . En plus de ce jogging d’écriture as tu un autre créneau en production d’écrit?
Bonne fin de vacances
Bonjour Delphine, je suis à la retraite depuis un an et je continue à alimenter le site 😉
Oui j’avais un autre créneau en production d’écrits souvent un gros chantier sur 3 à 4 semaines. Je te donne des exemples :
https://www.recreatisse.com/2017/08/18/depliant-production-decrits-debut-dannee/
https://www.recreatisse.com/2017/11/18/ecrire-poeme-repertoire-2-verbes/
https://www.recreatisse.com/2016/05/11/activites-autour-du-portrait-arts-visuels-et-atelier-ecriture/
Bonjour , en dehors de cela faite vous de la copie ? D’autres productions d’écrits plus grandes ? De l’entraînement à l’écriture ? Je suis t1 et je suis perdue .
Bonjour, oui bien sur je donne quelques liens utiles dans la réponse au commentaire juste au-dessus et pour l’apprentissage de l’écriture tu trouveras des pistes :
https://www.recreatisse.com/2015/08/24/copies-cache-cache-et-rallyes-copie/
https://www.recreatisse.com/2019/08/27/ateliers-ecriture-des-minuscules/
https://www.recreatisse.com/2018/03/14/ateliers-ecriture-majuscules/
Un énorme merci pour ce travail impressionnant partagé avec nous. Je suis en CM1 cependant je pense pouvoir utiliser tes superbes fiches pour différencier soit pour un groupe de besoin (en donnant les aides mots, structure etc) soit au début pour bien structurer les textes tout en voyant les consignes à la hausse plus de phrases faire des paragraphes.
J’ai juste une idée concernant les images séquentielles où tu notes une phrase par image…Je me doute qu’en ce1 c’est déjà beaucoup surtout quand il y a 4 ou 5 images cependant pour le cycle 3 je trouve que les enfants restent enfermés dans cette idée une phrase une image…Peut-être que pour les bons écrivains il ne faut pas préciser le nombre de phrases? C ‘est juste un partage d’idée car je trouve encore une fois ton travail d’une richesse… Merci pour tout
Bonjour, Merci infiniment de partager cet énorme travail !!!!
Merci pour ce super travail, une vrai progression dans les sujets proposés au fil des semaines, les supports sont ludiques et attractifs ce qui va plaire aux élèves. Je vais me lancer cette année avec mes CE1 dans ce jogging d’écriture (encore un rituel en plus 😉 )
Un grand merci pour votre contribution originale et ludique.
Je m’interroge sur les fichiers modifiables, en les téléchargeant j’ai un problème d’affichage des caractères, pour une simple modification je suis obligé de tout récrire sinon c’est illisible. Comment faire pour éviter ce désagrément? Est-ce que cela vient du choix de la police des caractères ou parce que ce sont des diapos?
Merci pour votre réponse.
Olivier
Bonsoir Olivier, oui c’est sans doute un problème de police, j’ai utilisé Arial rounded et gaston demo. Ces deux polices sont téléchargeables sur Dafont.
Merci beaucoup pour ce travail topissime !!! 😉 Je vais le proposer à mes petits CE1!
Génial ! Merci pour le partage de ce magnifique travail !
J’adore ton jogging d’écriture !!! Je vais tester ça cette année ! Pourrais-tu m’envoyer la version modifiable des semaines 19-20 ? J’aimerais adapter la signalétique à ma méthode de grammaire. Je t’enverrai ensuite le résultat si tu veux le partager bien entendu.
Merci beaucoup pour les ressources.
En ce début d’année particulière, avec votre aide, je vais pouvoir différentier le travail de mes joggings de CE1 pour ces élèves très petits lecteurs.
Bravo pour tout votre travail
Merci pour ce beau partage. C’est ce dont je rêvais pour ma classe. Mes élèves vont adorer…
Mariek
Merci beaucoup pour votre travail !!!
Une vraie mine d’or !
Wow! Quel beau travail! C’est vraiment généreux de le partager. Merci!
Quel travail ! c’est bien construit, progressif, ludique, joli…
Merci beaucoup pour le partage !
Superbe travail!
Merci pour votre générosité et la qualité de vos documents!
Merci pour ce partage. Pour mes ULIS ce sera un nouveau défi !
cordialement
Un travail juste exceptionnel! Merci pour tout ce partage! ce site est une vraie mine d’or!
Bonjour
Je suis en classe upe2a et suis très intéressée par votre travail sur la production écrite
Merci pour le partage
Monique
Merci pour ce super travail que tu nous proposes! Je vais piocher dedans et je suis certaine que mes élèves vont adorer!
Bonjour
Merci pour le partage! Quel boulot! Je vais proposer ces fiches à mes CE1 CE2!
Bonne fin de vacances
Ton travail est très intéressant, et me permet de me questionner sur mes pratiques.
Petite question : les élèves écrivent au brouillon puis recopient la phrase corrigée (individuellement) dans le cahier d’écrivain ?
Bonnes vacances.
Non, ils corrigent en vert au-dessous.
Je vous remercie pour les supports que vous partagez.
Mon fils aime cette activité et progresse bien.
Bonne journée.
Merci pour ce retour Cle !
GRand merci pour tes fiches d’écriture qui sont top et accessibles !
un grand merciiii!!!
Quel travail impressionnant! Merci pour ce partage et pour toutes ces idées . Cela donne envie aussi bien à nous enseignants, qu’aux élèves 😉
Bravo pour ce magnifique travail ! C’est extra !
Je te remercie de le partager.
Bonjour,
Je trouve ces activités d’écriture super-Intéressantes! Est-il possible de les télécharger ou de se les procurer?
Merci
Bonjour, il suffit de les télécharger en cliquant sur les liens à côté des petits points noirs.
Bonjour,
Je suis PES à la rentrée et j’aimerais beaucoup utiliser vos fiches de jogging d’écriture pour mes rituels de production d’écrits, elles sont progressives. Combien de temps consacrez-vous à chaque séance? 20 min?
Si j’ai bien compris votre démarche, l’enseignant projette la diapo et distribue une bandelette (annexe) à chaque élève qui n’a plus qu’à poursuivre la phrase.
Merci beaucoup et bonne continuation
Quel magnifique travail, merci beaucoup! Ca me donne envie de commencer à la rentrée 😉
Est-il possible de les avoir en version modifiable car je travaille en Suisse et nous n’avons pas la même écriture…
Un grand merci pour ces ressources !
Bonjour, bravo pour ce travail. Je n’arrive pas à me lancer toute seule. cela va bien m’aider !!!! Tu as mis la programmation pour les 12 premières semaines. As-tu pour les autres semaines ?
Merci d’avance, Stéphanie.
Merci beaucoup pour tout ce travail riche et complet!
Ces petites fiches d’écriture sont formidables pour un travail en rituel le matin. Bravo pour ce beau travail, et un grand merci pour le partage, je vais l’utiliser tous les matins (ou 2 matins par semaine) avec mes CE1 pendant la dictée des Ce2.
Quel travail ! Je n’en reviens pas ! BRAVO !!!
Bonjour, merci pour ce travail génial!
Je l’utilise cette année avec mes ce1, 3 fois par semaine pendant 15 min. Ils aiment beaucoup et moi aussi!!
As-tu fait un document qui récapitule les objectifs des semaines 13 à 22 comme fait pour les 1eres semaines?
Merci beaucoup pour ton retour et tout ton travail!
Bonjour
Grand merci pour ce super travail que j’utilise avec mes CE1 .
Je cherche la suite des objectifs après 12 ?
Merci
Bonjour,
Avant tout, toutes mes félicitations pour ce splendide travail ! J’adore !
Je viens de découvrir les activités, franchement, je suis impressionnée par tout ce que je viens de lire.
Je vais tenter le jogging d’écriture avec mes élèves. J’espère qu’ils aimeront comme moi !
Merci pour ce partage.
Bonne continuation !!!
Merci Maitresse Lylyse, n’hésite pas à venir faire un retour ou à m’envoyer une photo des productions de tes élèves.
un grand merci pour ce travail si je le complète je vous ferai parvenir mes fiches
Oh super, c’est très gentil Corinne !
Merci pour ce magnifique travail ! Je me rends compte que tu es une source d’inspiration pour moi (si, si !), je n’arrête pas de piocher sur ton site. Merci, merci, merci !
Merci pour ce super outil!! j’aimerais personnaliser ou modifier quelques fois, avez vous svp les semaines en fichiers modifiables?
Merci pour ce travail. Je n’étais pas très satisfaite de ma façon de travailler la production d’écrit et votre travail va me permettre d’adapter la tâche demandée au niveau de chacun de mes élèves. C’est très progressif. Je trouve seulement que les dessins montrent un quotidien ancré dans une vision un peu traditionnelle de la famille et qui ne reflète pas forcément la diversité des familles d’aujourd’hui. J’espère que ma critique sera constructive. Merci encore.
Bonjour,
Je découvre avec des étoiles plein les yeux votre jogging d’écriture que je trouve très inspirant ! Je vais m’en servir cette année avec mes CE1.
UN GRAND MERCI pour tout ce que vous proposez
Merci pour tout ce travail, c’est formidable quand on commence le CE1 !
Bel été !
Merci beaucoup pour ce travail si riche et complet! Je suis juste admirative!
Bonjour!
Cela fait longtemps que je suis votre travail et je tenais à vous remercier pour cette mine d’or pour ma classe. Je vais mettre en place vos joggings (que je pratique depuis longtemps avec d’autres docs) mais le format projeté au tableau me plait bien. J’ai une question, si je peux me permettre : vous avez posté les objectifs de chaque jogging de la semaine 1 à 12 mais je ne trouve pas la suite. Y a-t-il une raison? ou alors j’ai mal cherché? Ce document m’intéresse beaucoup pour programmer des productions d’écrits pour faire un bilan à la suite des différents objectifs abordés.
Merci d’avance
Bonjour, la raison est toute simple je n’ai pas eu le temps de faire la suite bien que je sois à la retraite.
Bonjour,
Je réagis à votre réponse du 26 aout 2022 que je viens de lire. Je vous remercie d’avoir pris le temps de répondre, votre site est une mine d’or! Vous avez encore la foi pour nous transmettre tout votre savoir même à la retraite, respect! Je comprends tout à fait que vous ayez autre chose à faire, la retraite est purement pro, c’est le début d’une autre vie! Bonne continuation et merci encore!
Merci beaucoup pour ce travail qui va m’être très utile pour mon retour en CE1. C’est très rassurant de pouvoir utiliser un travail aussi bien fait.
Merci beaucoup pour ce superbe partage!!!
Merci beaucoup, je suis une maman et je me sert beaucoup de votre travail pour mes enfants en complément lorsque dans la classe ils n ont pas compris et ne le dit pas à la maîtresse.
J’ai remarqué que mon dernier lorsqu’il doit créé sa phrase c’est toujours vide, j espère que d ici quelques exercices se ne sera plus le cas.
Mille merci
Génial! Merci beaucoup pour ces très bonnes idées, le travail réalisé et la progressivité de ce jogging d’écriture!
Merciiiiiii pour ce trésor que vous mettez à notre disposition, une mine d’or.Mes élèves vont se régaler.
merci beaucoup pour ce travail génial si généreusement partagé!
Je vous remercie pour ce travail impressionnant.
merci pour ce superbe travail ! je découvre ton blog seulement maintenant, mais quel travail ! bravo !
Bonne visite miss acacia !
Bonjour Récréatisse
Pouvez vous remettre sur votre site web le lien du jogging d’écriture en version modifiable SVP. Il ne fonctionne pas. Merci . Bonne semaine
Je viens de vérifier et la version modifiable semaines 1 et 2 se télécharge et s’ouvre parfaitement.
Milles mercis pour le partage
Avec plaisir ! N’hésitez pas à m’envoyer quelques photos des productions de vos élèves.
Super travail
Merci beaucoup!!!! Travail extra!! J’avais besoin de quelque chose pour me motiver à travailler plus régulièrement la production d’écrit!!!
Bonjour,
Merci beaucoup pour cette belle progression, c’est un grand travail !!
Je ne sais comment vous remercier pour ce magnifique travail! Un gain de temps incroyable avec un travail de grande qualité. Alors un très grand merci
Merci pour ce super partage, c’est exactement ce que je cherchais.
Super travail, je tente à la rentrée ! merciiii
Je n’ai pas eu de CE1 depuis longtemps et votre travail est une aide précieuse pour moi! Bravo pour la qualité de vos propositions et merci pour vos partages!
Merci pour ce superbe travail! J’avais déjà utilisé quelques cartes il y a quelques années, je vais compléter avec les autres. Merci beaucoup!