Depuis quelques semaines, nous avons commencé un travail sur le portrait.
Au départ, les élèves ont dessiné de manière libre et fantaisiste…Au cours des séances suivantes, ils ont utilisé leur dessin comme modèle pour matérialiser leur travail sur un gabarit en carton.
Ils ont utilisé du tissu, des boutons, des coquillages, des coquilles d’escargot, de la laine, de la ficelle, de la dentelle…
Vous pouvez télécharger ce gabarit à imprimer ou à coller sur du carton :
Voici quelques réalisations :
ATELIER ECRITURE : LE PORTRAIT
Chaque élève fait son portrait à l’écrit :
Objectifs :
Réviser les verbes être et avoir au présent.
Utiliser les adjectifs qualificatifs.
Trouver les éléments pertinents permettant de retrouver son personnage
Tu vas écrire le portrait de ton personnage, note tes idées en faisant des phrases. On doit retrouver ton personnage à l’aide de ta description.
Diaporama :
Mise en valeur du portrait :
JEU : QUI EST-CE ?
L’un des élèves entoure un personnage et donne des indices au deuxième joueur pour faire deviner son choix.
On peut jouer à 3 ou 4, le premier qui trouve le personnage a gagné.
ASSOCIATION : personnages / noms
Bravo pour tout ce travail. J’aimerais être une petite souris pour vous voir fonctionner c’est vraiment génial. J’aime beaucoup votre programmation périodique : elle est claire et très fonctionnelle. Est ce que c’est possible de l’avoir en version modifiable.
En tout cas merci beaucoup pour ce travail formidable ça nous ouvre des horizons…
C’est envoyé ! Merci pour ce gentil commentaire.
Je trouve ton idée super !! J’ai envie de tester ces activités à la rentrée. Serait-il possible d’avoir les fichiers sur l’atelier écriture et les jeux à un format modifiable ? Merci pour ton partage !! Bonnes vacances !
Pas de problème , je t’envoie les fichiers en fin de journée.
Merci !!
Wow ! Quel beau travail ! Je viens de vous découvrir et vous m’inspirez. Pourriez-vous m’envoyer votre programmation périodique en version modifiable s’il vous plaît ? Serait-il possible d’avoir aussi les fichiers sur arts visuels et l’atelier écriture en format modifiable ?
Merci beaucoup de partager ce beau travail !
Merci pour ces parages et votre ingéniosité!
Waaaaaaouh c’est génial !!! Bravo pour ce travail.
Serait-il possible de m’envoyer les fichiers ? Ca m’aiderai beaucoup ! 🙂
Quels fichiers Hélisa ?
Bravo pour votre travail et un grand merci pour le partage!
bravo pour ce travail et merci pour le partage.
Bonjour
Je trouve ce travail formidable, passionnant et très inspirant pour ma propre envie d’un travail prolongé sur le portrait.
Combien de temps avez-vous consacré à ce projet?
Merci pour le partage!
Merci. Tout ce travail est une belle source d’inspiration !
Ton site est une source d’inspiration… C’est fabuleux! Merci à toi pour tous ces partages généreux!!
Bonjour,
Super travail !! je trouve l’approche créative très intéressante avec le jeu et l’expo en finalité !
quels retours avez vous eu sur cette séquence ? ya il des améliorations depuis 2016 ?!
Si cela est possible j’aimerais bien voir de plus près la construction de vos séquences et séances et le détails des outils utilisés ?
Serait il possible de m’envoyer les fichiers en version modifiable ?
Merci par avance, bonne continuation !
Bonjour, cette séquence date un peu…Je me souviens que les élèves avaient adoré ce projet, ils étaient très motivés. Je ne pense pas avoir gardé la construction des séances, je vérifierai si j’ai un peu de temps car même à la retraite mon emploi du temps est toujours chargé !
Un grand merci pour tout ton travail !
Les portraits sont magnifiques!!
Belles fêtes de fin d’année…
Merci pour ton partage et tes idées. Je vais m en inspirer pour rendre plus autonome ma pratique avec mes ce2- cm1. Je pense proposer tes cartes aux élèves en difficultés au ce2…
Natha.
Merci pour le partage c’est très intéressant
Quel travail complet!! D’une grande richesse ! Je prends des CE1 à la rentrée, après plusieurs années en CP . Je vais utiliser vos documents . Merci beaucoup !
Bonjour, serait-il possible d’avoir la fiche 2 en version modifiable afin de lui donner la même mise en page que la 1 afin que les élèves associent plus facilement l’oeuvre et son nom.
Merci beaucoup d’avance.
Maitresse Stéphanie
Quel travail, bravo à vous et merci pour ce partage !
Bonjour, 1000 fois merci pour tout ce travail qui est inspirant et donne envie de prendre le temps en classe pour réaliser ces activités toutes mieux les unes que les autres ! Murielle
Merci pour ce partage ! Je vais m’en inspirer pour ma séquence. J’aime beaucoup la partie langage associée au travail de l’art !
Bravo pour ce travail si inspirant! Merci pour le partage!
Bonjour Animatrice en EHPAD, j’aimerais pouvoir utiliser votre diaporama sur les portraits, ainsi que la fiche atelier écriture sur le portrait. Je travaille beaucoup sur la notion d’image, d’estime de soi et je trouve l’approche intéressante à transposer auprès d’un public agé ayant des troubles de la mémoire.
Y a t il un moyen de télécharger ces documents.
Merci d’avance
Bonjour Charlène, oui il suffit de cliquer sur les fichiers à côté des petits points noirs.
Bonjour,
Merci pour ce partage!!
On sent la motivation des élèves dans le rendu 😉
Vous l’avez fait avec des enfants de quels âges?
Avec des CE1.