Les ateliers pour les minuscules, c’est par ICI

Je viens  de terminer les activités pour l’écriture des majuscules de mes CE1. Je pense qu’il ne faut pas commencer à écrire les majuscules de manière systématique trop tôt car les élèves peuvent prendre de mauvaises habitudes.

Le passage par le geste ( laine ou pâte à modeler) n’est pas nécessaire pour tous mais en général ils adorent la manipulation et mémorisent bien le chemin de la lettre 😉

 

 

ATELIER 1 :

Un atelier à placer sous pochettes plastifiées, l’élève peut suivre  la lettre avec son doigt, former la lettre avec de la laine ou de la pâte à modeler, repasser sur la lettre avec un crayon woody. On peut colorier la case au fur et à mesure sur la fiche de suivi.

 

 

ATELIER 2 :

Fichier d’écriture : il est volontairement assez léger pour ne pas décourager les élèves. Les pages sont à relier sous forme de petit carnet.

En lien avec le travail sur l’espace, les exemples sont des noms propres : des villes, départements, régions, ou fleuves français.

 

 

Et voilà, mes carnets sont prêts :

 

Ajout du 02/12/2020

Une idée géniale de Roxane pour un petit atelier individuel :

 

Ecriture des majuscules : vidéos

Toutes les vidéos chez education.com

 

CHEZ SOUTIEN 67 :