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GEOMETRIE DE NOEL : Tracés à la règle / quadrillages / formes géométriques – CP/CE1/CE2

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J’aime beaucoup lier la géométrie avec l’art visuel, c’est une façon pour les élèves de percevoir les propriétés géométriques par l’action…Voici 5 idées d’ateliers pour décembre !

 Pour introduire la séquence, une petite visite au royaume du froid :

Des points et des lignes :

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 Motivation , calme et concentration  assurés …

Après observation, les atouts de cette activité : Apprendre à ne pas se précipiter,  analyser et  travailler par étape , donner du sens en reliant (au propre et au figuré ), développer le soin et le sens de l’effort , créer…

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Image5Mise en valeur avec les paillettes !

 

REPRODUCTIONS SUR QUADRILLAGES :

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DES CRISTAUX AVEC DES QUADRILATERES :

J’ai trouvé ces cristaux très jolis et j’ai préparé un support pour les réaliser .

1) Colorier le support

2) Imprimer les fiches quadrillées sur du papier coloré, les enfants découpent sur les traits.

3) Chaque pièce est pliée et collée comme sur l’image.

 photo 093_zps97685229.jpgglitter neige 17

Clic sur l’image !

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DES ETOILES AVEC DES TRIANGLES :

Image3Etoile, gif

 

 

DES FLOCONS AVEC DES DISQUES :

Activités à faire à deux , chacun colorie (couleurs différentes) . On découpe sur les traits pour faire un puzzle .

Les élèves mélangent  ensuite les morceaux  puis reconstituent le flocon de manière à ce que chaque disque soit composé de deux couleurs. On peut aussi travailler à 3 , à 4 …

Image1              personnages, illustration, individu, personne, gensetoiles de noel

 

 

FLOCONS DE NEIGE DECOUPAGE :

Chez Blog’Atine

 

5 modèles de flocons :

Clic sur l’image !

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A voir aussi les quadrillages sur le thème des contes et la séquence sur les figures géométriques :

          polygone non polygone    Clic sur les images !

 

 

 

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17 commentaires

  1. Joëlle Meslem

    …. pas encore tout compris le pliage des petits carrés pour ces cristaux avec des quadrilatères …
    Mais ça me plaît, je vais essayer
    Merci

  2. ReCreatisse

    Montre la photo à tes élèves et fais leur confiance, ils vont trouver une façon de coller …
    Merci pour ton commentaire !

  3. Dys é moi zazou

    Quel beau travail! Merci beaucoup!

  4. instit

    Merci pour toutes ces idées d’ activités qui permettent de se renouveler.

    La reine des neiges va faire un tabac, mes filles de CE1 vont m’adorer grâce à toi.

    J’ai mis du temps à comprendre comment faire les cristaux en papier, mais ça y est 😉

    Le problème c’était moins le collage que de comprendre qu’il faut utiliser les carrés du quadrillage non pas à l’unité, mais par 4.

    Sinon, je crois qu’on doit avoir à peu de chose près le même âge (plus de 30 ans de maison aussi en comptant les années de suppléance) et le même parcours (de la maternelle au CE2 🙂
    De quelle région es-tu ?

    Christine

  5. ReCreatisse

    Bonjour Christine et merci pour ton commentaire …Tu vas voir les garçons aiment aussi la reine des neiges 😉
    Je suis dans le sud , entre Montpellier et Nîmes à Lunel .Bon courage pour la dernière ligne droite avant les vacances et à bientôt !

    • instit

      Je te dirai pour les garçons et la reine des neiges… mais comme ils aiment la géométrie, je suppose qu’ils vont succomber 😉

      Tu sais ce qui est drôle ? Je viens de découvrir que j’ai fait un schéma très semblable au tien (Moi et le monde), sauf qu’à la place de l’école c’est « ma maison » + adresse et que j’ai rajouté la région et le continent (tous les termes m’ayant été donnés par les élèves, j’aurai eu tort de ne pas les réutiliser, certains m’ont même parlé de la galaxie). Je crois qu’ils ont bien aimé l’emboîtement du proche au lointain et inversement et je trouve qu’il est important qu’ils aient des représentations précises…
      Voilà, voilà. Et sinon, je suis dans l’est , à 25 km de Strasbourg, alors je t’envoie un peu de magie de Noël alsacienne 🙂
      Bon courage à toi aussi pour la semaine à venir.

  6. Mirobolande

    Moi c’est l’activité « étoiles avec un triangle » que je ne comprends pas. Il faut 6 triangles pour chaque étoile, soit trois photocopies de chaque feuille?
    Merci!

  7. ReCreatisse

    Non ! Une photocopie de chaque feuille, il faut 2 triangles pour faire une étoile en les plaçant tête-bêche. On commence par la grande étoile et au fur et à mesure on colle et on continue jusqu’à la plus petite.

  8. mamgoudig

    Je viens de découvrir ton site et vais y revenir souvent car il y a beaucoup de choses intéressantes, originales et surtout ludiques.
    Pour les cristaux avec quadrilatères , je ne’ai pas compris comment faire (bon c’est peut-être l’heure tardive mais si je pouvais avoir une explication …)
    Merci pour tout ce partage

  9. boughezala

    je ne comprend pas comment on colle les triangle pour arriver a l’étoile meme en fesant tête beche

  10. ReCreatisse

    Quand j’aurai un peu de temps , je ferai un modèle…

  11. Mirobolande

    J’ai déjà utilisé les tracés deux fois (je suis brigade) et ça fait son petit effet à chaque fois!
    Une activité qui plaît!
    Parfait pour une brigade comme moi!

    Je sens que je vais ressortir souvent cette activité ce mois-ci!
    Merci!

  12. anneso39

    Quelles bonnes idées!
    Mes élèves y auront droit demain pour se détendre après leurs évaluations.
    Juste une petite remarque si je peux me permettre: pour la reproduction sur quadrillage, la ligne du bas est coupé pour la fiche sur laquelle on doit reproduire le quadrillage. Ce n’est pas grave, j’ai complété avant de photocopier.

    Merci pour toutes les bonnes idées que je pioche régulièrement sans toujours laisser de messages.

  13. ReCreatisse

    C’était décalé, pourtant à l’impression c’était bon pour moi l’année dernière…Je viens de reprendre le fichier merci anneso39. C’est parfait maintenant !

  14. THIBAULT Martine

    Merci pour toutes ces magnifiques réalisations!!! Je suis fan à 100% 🙂

  15. THIBAULT Martine

    J’ai mis un lien vers mon blog 😉

  16. ReCreatisse

    Merci beaucoup Martine !

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