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Séquence conjugaison PASSE COMPOSE

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Ajout du 2/04/ 2016

Rituel :

Une contribution d’Elodie : A la manière de FUTURMANIA

Clic sur le lien FUTURMANIA pour retrouver les phrases du rituel.

1

Merci Elodie !??????

 

 

ATELIER 1 : J’ai traversé la rivière …

Un premier jeu avec des verbes du 1er groupe conjugués avec l’auxiliaire AVOIR :

Départ de la rive : le pronom

Nénuphar : Plongeon auxiliaire avoir

Arrivée de l’autre côté : la grenouille ressort par le trou du participe passé du verbe choisi .

MATERIEL :

– 3 planches à imprimer 2 fois pour un atelier de 6 élèves , à perforer (trous assez gros )

– la correction

– Les grilles de conjugaison de l’atelier 2 peuvent être utilisées pour cette activité .

– 8 fils pour chaque planche  ( laine , raphia …)

– Au bout de chaque fil , je vais essayer de mettre une petite perle car je pense qu’il va être difficile de fixer les grenouilles .

On peut utiliser également les planches avec des feutres effaçables .

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ATELIER 2 : LE PASSE RECOMPOSE

Un deuxième atelier avec les mêmes verbes que pour l’atelier 1 :

MATERIEL :

– 3 planches à imprimer 2 fois pour un atelier de 6 élèves , au choix : couleur ou NB .La version en NB permet une utilisation collective en rituel avec le dé .

– la correction

– 18 étiquettes verbes à l’infinitif

– un dé à construire

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Cliquez sur le lien pour télécharger les ateliers :

 

MEMO 1 et EXERCICES :

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ATELIER 3 : J’ai traversé la rivière , je suis passé(e) de l’autre côté.

Comprendre l’utilisation de l’auxiliaire être des verbes au passé composé .

Se familiariser avec les accords .

MATERIEL :

20 petites cartes à préparer , un seul fil à prévoir pour chaque carte .L’élève fait la manipulation puis écrit sa phrase en utilisant le pronom proposé .

Pour le fil , je pense utiliser du raphia .

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Cliquez sur le lien pour télécharger l’ atelier :

 

Leçon 2 :

 

 

EXPRESSION ECRITE et DICTEE :

Image1 Image2

 

JOURNAL CLASSE VERTE :

L’acquisition se fait de manière progressive , une longue période de préparation est nécessaire : Nous avons largement utilisé le passé composé à l’oral et à l’écrit au cours d’ateliers tous les jours pendant notre classe verte .

Chaque texte a été rédigé collectivement par le groupe , ensuite chaque enfant est passé à l’ordinateur  pour le saisir .

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