Ajout du 2/04/ 2016

Rituel :

Une contribution d’Elodie : A la manière de FUTURMANIA

Clic sur le lien FUTURMANIA pour retrouver les phrases du rituel.

1

Merci Elodie !??????

 

 

ATELIER 1 : J’ai traversé la rivière …

Un premier jeu avec des verbes du 1er groupe conjugués avec l’auxiliaire AVOIR :

Départ de la rive : le pronom

Nénuphar : Plongeon auxiliaire avoir

Arrivée de l’autre côté : la grenouille ressort par le trou du participe passé du verbe choisi .

MATERIEL :

– 3 planches à imprimer 2 fois pour un atelier de 6 élèves, à perforer (trous assez gros )

– la correction

– Les grilles de conjugaison de l’atelier 2 peuvent être utilisées pour cette activité.

– 8 fils pour chaque planche  ( laine , raphia …)

– Au bout de chaque fil , je vais essayer de mettre une petite perle car je pense qu’il va être difficile de fixer les grenouilles.

On peut utiliser également les planches avec des feutres effaçables.

Image1 Image2 Image3

 

ATELIER 2 : LE PASSE RECOMPOSE

Un deuxième atelier avec les mêmes verbes que pour l’atelier 1 :

MATERIEL :

– 3 planches à imprimer 2 fois pour un atelier de 6 élèves, au choix : couleur ou NB. La version en NB permet une utilisation collective en rituel avec le dé.

– la correction

– 18 étiquettes verbes à l’infinitif

– un dé à construire

Image4 Image5 Image6 Image7

Cliquez sur le lien pour télécharger les ateliers :

 

MEMO 1 et EXERCICES :

Image8

 

ATELIER 3 : J’ai traversé la rivière , je suis passé(e) de l’autre côté.

Comprendre l’utilisation de l’auxiliaire être des verbes au passé composé.

Se familiariser avec les accords.

MATERIEL :

20 petites cartes à préparer , un seul fil à prévoir pour chaque carte. L’élève fait la manipulation puis écrit sa phrase en utilisant le pronom proposé.

Pour le fil, je pense utiliser du raphia.

Image10 Image11 Image12

Cliquez sur le lien pour télécharger l’ atelier :

 

Leçon 2 :

 

 

EXPRESSION ECRITE et DICTEE :

Image1 Image2

 

JOURNAL CLASSE VERTE :

L’acquisition se fait de manière progressive , une longue période de préparation est nécessaire : Nous avons largement utilisé le passé composé à l’oral et à l’écrit au cours d’ateliers tous les jours pendant notre classe verte.

Chaque texte a été rédigé collectivement par le groupe , ensuite chaque enfant est passé à l’ordinateur  pour le saisir.

Image3