Mémorisation de la règle :

On raconte cette histoire :

Les petits poissons an , on , in , en rencontrent le gros monstre MPB.Pour se protéger et impressionner le monstre, ils transforment leur N en M.

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Jeu : Gare au monstre !

Nombre de joueurs : 2 à 6 ou collectivement

Activité collective :  Mot à compléter écrit au tableau.Les élèves utilisent les lignes de poissons en noir et blanc .

Matériel :
Une ligne de 4 poissons par joueur
Le monstre MBP
40 étiquettes mots placées dans une boîte
à l’envers.

But du jeu :
Placer une étiquette mot sur chaque case de sa ligne de poissons.

Règle du jeu :
Chacun son tour tire une étiquette et complète le mot avec son feutre velleda. On place l’étiquette devant la bouche du monstre et le groupe valide .Possibilité de vérifier avec la fiche correction. Si le mot est bien orthographié l’enfant place l’étiquette sur sa ligne sinon le monstre mange le poisson.
Celui qui a complété sa ligne le premier a gagné.

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Ajout du 11/04/2017

DIAPORAMA :

14 mots à compléter sur l’ardoise ou le cahier :

 

 

Ajout du 01/04/2018

En lien avec la méthode : « Les lettres et les sons » Nathan

LECTURE et AFFICHE :

 

 

 

 

LETTRES MOBILES  : cartes dictées

SERIE 14 : AN ou AM

8 mots : ancre – plante – cormoran – pélican – ampoule – chambre – lampe – tambour –  la règle

SERIE 15 : IN ou IM

8 mots : requin – oursin – dauphin – timbre – (il) grimpe – impoli – timbale – bassin

SERIE 16 : ON ou OM

8 mots : pont – héron – poisson – pompier – (il) tombe – ombre – rond – jambon

SERIE 17 : EN ou EM

8 mots : vent – dent – empreinte – (il) tremble- tempête – température – content – immense

Clic sur l’image !

 

 

 Mémo :

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Les petits exercices de ReCreatisse :

Et voici une  nouvelle série des petits exercices …

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Tous les petits exercices ici Picture2Clic sur l’image !

 

 

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