Cet article est la deuxième partie d’une série consacrée à développer les stratégies pour aider l’enfant dans son cheminement vers la lecture. C’est la suite de :

 Faire connaissance avec les lettres

 

 

 

Les activités sont graduées et progressives, l’enfant lit ce qu’il a déjà appris. Le cheminement part de la lettre et du son vers les syllabes puis les mots et enfin les phrases.

ETAPE 2 : Le super pouvoir des lettres

 

JEU :

Merci pour la photo Rafika !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

JEU : Raconte la carte !

Une série de 52 cartes, plusieurs niveaux :

Niveau 1 :

  • Cartes à pince, activité individuelle  : choisir il ou elle d’après l’illustration. Penser à faire un petit repère pour la correction au dos de la carte avant de plastifier.
  • Activité langage, activité collective : Tirer une carte et dire une phrase qui correspond à l’illustration.

Niveau 2 :

  • Ecrire une phrase à partir d’une carte, activité individuelle ou rituel collectif sur l’ardoise.
  • Ecrire une phrase à partir d’une carte, souligner le verbe.

Niveau 3 :

  • Remplacer le pronom il ou elle par un GN ou un nom propre. Ecrire la phrase, souligner le verbe et entourer le sujet, activité individuelle ou rituel collectif sur l’ardoise.

 

 

 

Attention au monstre MBP, le pouvoir des lettres ….TRANSFORMATION !!!

Séquence orthographe ICI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ateliers et cartes dictée : ICI

 

 

 

Clic pour voir les affiches :

LES AFFICHES

 

 

En cours de préparation :

La suite des fichiers : suite des affiches puis révision 3…..

Merci pour vos commentaires et encouragements !

Vous pouvez m’aider à poursuivre ReCreatisse de différentes façons :
Vos commentaires et encouragements
Vos partages
Vos contributions  : vos photos des affichages ou activités réalisées à partir de mes fichiers ou les fichiers de vos propres créations
En cliquant sur la pub
En passant par le site pour vos commandes Amazon
En offrant un tip ponctuel ou régulier

 

IMAGES :

Images

PIXABAY