En route pour le MOYEN ÂGE !
ETUDE DE LA COUVERTURE :
Pages 4 à 7 :
Fiches différenciées – lexique à compléter (en écrivant ou en collant) – activité bonus (anti-coloriage)
Pages 8 à 10 :
Fiches différenciées – lexique à compléter (en écrivant ou en collant) – activité bonus (mot à retrouver et dessin)
pages 11 à 18 :
Fiches différenciées – lexique à compléter (en écrivant ou en collant) – activité bonus ( dessin à compléter et coloriage)
pages 19 à 31 :
Fiches différenciées – lexique à compléter (en écrivant ou en collant) – activité bonus : fiche basilic et autres animaux fabuleux + coloriages
- LES PETITES POULES LA BETE ET LE CHEVALIER FICHE 5
- ANNEXE FICHE LE BASILIC
- COLORIAGES ANIMAUX FABULEUX
JEU : Imagine ton animal Clic sur l’image !
pages 32 à 43 :
Fiches différenciées – lexique à compléter (en écrivant ou en collant) – activité bonus : dessin à compléter.
Bravo!! Ma fille ne veut même pas goûter au basilic après cette lecture!!
La recette de Pédro le cormoran est pourtant fameuse 😉
Merci pour les exercices. Je me laisse dans la lecture avec des CE1 à la rentrée des vacances. Ils connaissent déjà la petite poule qui voulait voir la mer. On verra s’ils vont aimer autant.
J’adore cette série ! Je prends tout !
Merci!
merci encore pour ce magnifique travail!
je suis une grande fan des P’tites et faire travailler mon fils scolarisé à la maison avec ces livres ce n’est que du bonheur. Un très grand merci!
On a même des poules au poulailler maintenant !
Merci !
Mes fils qui découvrent le goût de la lecture par ces albums vont certainement aimer ces belles fiches!
Bonsoir,
J’admire votre travail depuis un petit moment et je trouve que tout ce que vous faites est formidable 😉
Petite question : J’ai des CE2 avec un niveau très hétérogène en lecture et je voulais savoir si ce livre convenait ou si c’était trop juste pour leur niveau. Merci d’avance.
Je pense que ce livre convient parfaitement pour des CE2. Le lexique est très riche et les jeux de mots nombreux ! Merci pour ce gentil commentaire 😀
Quel beau travail. Merciiiiiiii pour le partage!!!!!!
Bonjour !
Je reviens sur votre super site pour poser une question pratique !
Il y a deux ans, j’avais proposé la lecture suivie à mon fils qui est dysgraphique. Le lignage couleurs terre-herbe-ciel lui convient encore, il ne peut toujours pas écrire sur du seyès.
En ce moment, nous travaillons sur Noune d’après un doc de Lutin Bazar. Comme les encarts de réponse sont en seyès, j’ai trouvé une solution de secours en découpant des lignages et en les collant à la place.
Comme j’aimerais pouvoir lui proposer régulièrement des supports « maison » je me demande comment vous faites pour insérer ces zones de lignage dans vos docs ?
Je suis sous Linux, j’ai donc des équivalences de logiciels comme publisher ou Powerpoint mais ça marche très bien 😉
Merci pour votre réponse.
Amélie
un grand merci !! BRAVO!!!