Objectifs :

Comprendre que la conjugaison est  une activité de langage.

Comparer, dégager les caractéristiques de chaque temps, mobiliser l’activité de catégorisation.

Renforcer la mémorisation.

 

 

AFFICHAGE INTERACTIF:

Voici un affichage  pour la classe ou la maison. Utilisation au fur et à mesure de l’apprentissage ou  en révision. L’idéal est de pouvoir le placer  à la portée des élèves afin qu’ils puissent le manipuler.Le fond peut être un grand papier affiche vert ou une peinture collective…

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CAHIER INTERACTIF :

Activité en duo ou individuelle

Pour l’activité l’activité 1 , au départ chaque duo aura une petite boîte avec les étiquettes verbes à l’infinitif, par la suite chacun rangera ses étiquettes dans la pochette formée avec l’escargot du passé composé.

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LE RITUEL COLLECTIF :

72 étiquettes ( 5 séries) – un dé

Les réponses sont données à l’oral ou à l’écrit sur l’ardoise ou le cahier de bouillon.

Chaque jour un élève lance le dé et tire une étiquette correspondante.

bleue : verbe à conjuguer au présent

jaune : verbe à conjuguer au futur

rose : verbe à conjuguer à l’imparfait

verte : verbe à conjuguer au passé composé

noire : conjuguer le verbe avec le pronom indiqué ( un point : je , deux points : tu , trois points : il / elle /on , quatre points : nous, cinq points : vous , six points : ils /elles)

Pour chaque réponse juste, on colorie une fleur sur la fiche résultats.

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Révision : verbes en ER imparfait / présent / futur

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