Des ateliers pour expérimenter, estimer, mesurer des longueurs.

Le départ de cette séquence sur les mesures de longueur est une reprise de ce qui a été vu au CP : mesures diverses avec des ficelles, des bandes de papier, report d’un étalon.

SEQUENCE 1 :

Mesures de distances : problèmes à résoudre

Comment savoir qui a gagné ?

 

La course des escargots : traces laissées par 2 escargots représentées par des lignes .

Coin énigme : Qui a parcouru le plus long chemin ?

Oui je sais, j’ai peint directement sur la table 😉

Les élèves ont cherché les diverses manières de mesurer les traces. Spontanément, ils utilisent leur main, quelques -uns la ficelle. Ils ont écrit leur réponse sur une petite étiquette et au cours de la synthèse , nous confronterons les solutions et les méthodes.

•     Maquette la course des escargots                        

 

• LA COURSE DES ESCARGOTS EXERCICES

 

MISSION MESURES  séance d’EPS :

Nous avons mesuré la cour en pas de fourmi, pas de géant. Pendant la synthèse les élèves ont remarqué que si l’unité de mesure est petite (fourmi), le nombre obtenu est grand, c’est l’inverse pour l’unité pas de géant.

Ils ont également déduit  que les différences de taille et de pointure, étaient une explication à la différence des mesures trouvées.

 

• MISSION MESURES

 

 

ATELIER 1 : La course des escargots

Les élèves peuvent comparer en plaçant les escargots le long de la ligne de départ ou les superposer pour comparer les longueurs de façon directe.

      

• LA COURSE DES ESCARGOTS

 

ATELIER 2 :

Dans cet atelier, les élèves comparent les longueurs en utilisant une bande de papier, un graphique, ou une règle fabriquée à partir d’une unité de mesure.

• ATELIER MESURES AVANT LA REGLE

Il manquait la fiche 9 :

• Fiche 9 atelier mesures

 

 

 

MEMO des activités avant la règle :

Ajout du 29/11/2017

Trame modifiable :

• TRAME MEMO MESURES 1

 

 

SEQUENCE 2 : mesures de longueurs à l’aide du double-décimètre.

• MEMO REGLE GRADUEE

Entraînement : les activités de soutien 67 CLIC !

 

 

 

Séquence 3 : introduction des unités conventionnelles, le mètre et le centimètre.

Mesurer et comparer  la taille des enfants :

Toises gratuites à imprimer : Clic sur les images !

Très jolie thème Pôle Nord …

En noir et blanc avec des lignes pour inscrire les prénoms.

 

• Mesures 10 fois 10 cm

 

ATELIER COUTURE :

Mesurer : bouts de laine , tissus… Donner la mesure en cm, en m.

Ajout du 13/03/2018

CONSTRUCTION DU METRE :

 

 

ATELIER MENUISIER :

10 fiches à placer sous pochettes plastifiées avec la feuille réponse et la correction.

• ATELIER DU MENUISIER mesures de longueur

 

 

DIAPORAMA  cm ou m :

• Je sais choisir CM ou M