Encore un atelier autonome en lien avec la méthode de Cécile Zamorano « Je joue et j’apprends les bases de la grammaire » éditée chez Nathan.

Le matériel pédagogique imaginé à partir de la méthode se trouve ICI ainsi que tous les liens vers les articles concernés.

 

ATELIER 1  2  3  sujet !

Les cartes « consigne » et « correction » sont fixées l’une à l’autre avec du scotch double face.

  1. L’élève choisit une carte, copie la phrase puis souligne le verbe en rouge et entoure le sujet en bleu.
  2. Il vérifie son travail : pour commencer le verbe puis le sujet

 

 

Après expérimentation, j’ai fait une nouvelle version car pour quelques cartes le plastique s’est un peu décollé après utilisation entre l’image du verbe et « Qui est-ce qui ? »

J’ai donc laissé un espace entre les deux parties permettant de couper le plastique sans toucher au bristol.