Ce dossier comprend : 2 ateliers – 2 mémos – Les exercices

J’AIME UN PEU , BEAUCOUP !

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But du jeu : Redonner à la fleur ses 5 pétales.
36 cartes – 6 tapis

Nombre de joueurs : de 2 à 6 joueurs ( si moins de 6 joueurs ne garder que les cartes qui correspondent aux fleurs choisies + les cartes de Fagotine )
Règle du jeu : Distribuer 5 cartes ( le reste forme une pioche ) .Chacun joue à son tour sans montrer ses cartes .
Même règle que pour le jeu des 7 familles mais au lieu de demander une carte à un autre joueur , on pioche puis on place sous le tas la carte dont on veut se débarrasser (exemples cartes Fagotine ou carte pour une autre fleur).
On pose les pétales sur la fleur ( les 5 d’un coup) . Le premier qui pose les 5 cartes a gagné !

Structuration d’une stratégie pour classer :
Regrouper des mots qui vont bien ensemble autour d’une forme (à la manière d’un mandala).

Mise en place de constructions de ponts avec des activités futures :
Vocabulaire : les mots étiquettes
Grammaire : Nature des mots , les noms communs
Sciences : les êtres vivants

 

Dans la même collection voir le  jeu : J’aime un peu , beaucoup les verbes 

Visuel :

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LES MEMO / LES EXERCICES / L’ATELIER :

 

 DEVINE MES NOMS !

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Utilisation :
Classe entière (un élève sur deux a une planche) ou en atelier par 2.
But du jeu : Trouver tous les noms de la planche de l’autre joueur .
Chacun annonce le titre de sa planche .
Chaque joueur à son tour dit un nom .Au fur et à mesure on entoure les noms trouvés .Celui qui a trouvé les 8 noms de la planche adverse le premier a gagné .
On peut ensuite échanger les planches avec un autre duo .

 

ACTIVITE :  CLASSER LES NOMS

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AFFICHAGE / Cahier interactif :   Clic sur l’image   

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