RANGER LES LETTRES :
Objectif : Renforcer l’ordre alphabétique
Utilisations :
1) De manière collective au tableau (chaque élève a une lettre)
2) APC ou atelier:
Distribuer les cartes entre les joueurs.Celui qui possède la lettre A commence la partie.
Il place la lettre après la locomotive.
S’il possède la lettre B, C…il les pose à la suite.Quand il ne peut plus jouer, il dit « Je passe. »
Le joueur qui possède la ou les lettres poursuivant l’alphabet continue.
Le gagnant est celui qui a posé toutes ses lettres. La partie se poursuit entre les autres joueurs qui se classeront deuxième, troisième …
On joue avec les lettres ou les mots , voir plus bas …
RANGER LES MOTS :
Un sac bien rangé !
Utilisation de manière collective au tableau ou en atelier : L’enseignant place les étiquettes souhaitées au tableau ou au centre de la table, les enfants écrivent les mots dans l’ordre alphabétique sur l’ardoise .Pour la correction, les étiquettes sont placées dans l’ordre dans le sac.
Dans un premier temps, les mots choisis commenceront par des lettres différentes.
La même activité avec une fiche et des étiquettes :
Les étiquettes peuvent aussi être utilisées avec le train et placées au-dessus des wagons.
LES PETITS EXERCICES de ReCreatisse :
Je remets ici mes séries sur l’ordre alphabétique : Thèmes Noël , les animaux
Les petits exercices : Ils adorent ! Voir toutes les séries dans la partie OUTILS.
TOUTE LA SEQUENCE ALPHABET :
Le jeu le champion de l’alphabet , les exercices , les mémos, des activités et des liens : CLIC SUR L’IMAGE !
super …
c’est magnifique merci encore
merci pour ton partage!!
Merci beaucoup pour ce beau travail !