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ATELIER : Fiches pour les cocottes de conjugaison – Contribution

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Lola nous offre des fiches de suivi en lien avec les cocottes de conjugaison afin de faire un atelier .

Les élèves jouent par 2 ou 3 et notent leurs réussites.

« 1 cocotte pour le groupe (2/3 élèves maxi). Les élèves se font passer la cocotte (1 cocotte = 1 partie), ils se questionnent mutuellement . Lorsqu’un élève a juste, il barre le pronom correspondant sur la fiche de suivi des réponses, s’il a faux il coche le petit rond à coté du pronom ( possibilité de faire 3 essais) le copain doit alors bien lui montrer la réponse pour qu’il puisse la mémoriser pour la fois suivante. Le gagnant est celui qui réussit le premier à barrer tous ses pronoms (j’ai plastifié les fiches, les élèves utilisent des feutres effaçables) »

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LE PRESENT :

 

LE FUTUR :

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Clic sur la photo pour télécharger les cocottes !

Merci pour ton partage Lola !

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ReCreatisse

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4 commentaires

  1. MultiK

    C’est sûr que cet atelier doit beaucoup plaire!! Merci !!

  2. enclasse

    Je découvre ce blog en passant chez MultiK.
    C’est génial ces cocottes ! Je crois que je vais les offrir à mes CM2, merci !

  3. ReCreatisse

    L’idée de Lola est très intéressante car les fiches de suivi permettent un atelier plus structuré …Merci Multik et enclasse !
    Enclasse je file voir ton blog …Si tu veux faire des cocottes plus adaptées aux CM2, il y a la trame au bas de l’article.

  4. CH

    Bonsoir,

    Je découvre par hasard « les Cocottes » et c’est tout simplement génial !! Merci pour ce partage.
    Bonne année à venir.

    CK