LE TEMPS QUI PASSE : la journée – le jour/la nuit
Frise chronologique à manipuler et/ou à afficher
PENDULE COLLECTIVE GEANTE :
Des étiquettes pour former une pendule géante au sol, les élèves jouent le rôle des aiguilles.
PENDULE INDIVIDUELLE :
Je vais imprimer cette pendule pour chaque élève :
Clic sur l’image !
LIRE L’HEURE : MEMO et EXERCICES
Ajout 18/05/2019
Lire les heures de l’après-midi et du soir :
DIAPORAMA :
L’image de la pendule pour la correction vient de SOUTIEN 67.
L’image de la pendule FRUITS vient de chez ZEZETE
Ajout du 20/04/2017
J’ai fabriqué une grande horloge pour le tableau et les exercices de manipulation avec du carton et un cerceau 😉
PLIAGE HEURE / PUZZLE HEURE :
EXERCICES INTERACTIFS :
Clic sur l’image !
HORLOGE INTERACTIVE EN LIGNE : Clic sur le lien
LE MATOU MATHEUX : Clic sur le lien
CHEZ ALAIN : Le réveil 
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DES ATELIERS :
Chez Crevette
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En classe avec Montessori :
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Chez Nurvero :
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ludu la chouette
Tu es incroyable. Je vais bientôt être obligé de te filer la moitié de mon salaire car c’est dingue non seulement le temps que je gagne mais en plus c’est exactement ce dont j’avais besoin pour mes ateliers!! Merci et MERCI
ReCreatisse
Je vais t’envoyer mon rib ludu 😉 ha , ha !!!! Je vais de ce pas faire un petit tour chez toi…
En attendant tu peux toujours cliquer sur la pub !
alain l.
Bonjour Récréatisse …
« L’horloge » … Une animation qui peut sans doute t’intéresser :
http://www.lereveil.info/article-l-horloge-37935814.html
( J’ai rajouté un lien vers ton remarquable dossier dans mon article …)
c@t
alain l.
alain l.
Re-bonjour Récréatisse …
J’ai mis un peu de temps à comprendre comment accéder à tes documents …
Habitué à cliquer sur des liens soulignés et en bleu je cliquais en fait sur tes titres 🙂 !!!
PENDULE INDIVIDUELLE :
Est-ce grave docteur ???
c@t
alain
alain l.
Et puis , dans la série « Jamais 2 sans 3 » … je n’écris pas en nouvelle orthographe et les récrés me manquent …
Alors mes excuses pour l’accent mal venu : Recréatisse !!!
@t
alain
ReCreatisse
Un grand merci pour tes commentaires Alain ! Ravie que tu commences à prendre tes repères. Quant à ReCreatisse , tu peux l’écrire avec accent, sans accent…Au départ, c’est un raccourci entre récréation et apprentissages 😉 .
Si les récrés te manquent viens de temps en temps chez moi, Tu as l’air un peu nostalgique…j’espère que ta retraite se passe bien. Aujourd’hui,je vais prendre un peu d’oxygène en Cévennes avant la reprise.
Amitiés
alain l.
« Au départ, c’est un raccourci entre récréation et apprentissages . »
Ah bon , alors je n’avais pas tout faux … moi ça me faisait penser à Récré et Tice … mais aussi à Recréer …
» Tu as l’air un peu nostalgique…j’espère que ta retraite se passe bien. »
Non, je ne suis pas nostalgique … HEUREUX le mec … Et puis pour l’instant , je n’ai pas l’impression de perdre mon temps , je continue à « bosser » , malgré le poil dans la main qui m’a toujours servi de canne via le Web pour ce qui a quand même compté pour … plus de 45 ans dans ma vie … l’ASH …
« Si les récrés te manquent viens de temps en temps chez moi, »
Je vais te faire une confidence … je n’ai jamais été très fan des récrés … sans doute un souvenir de mon début de carrière en ENP où surveillance de la récré était vraiment galère …
@micalement
alain
estelledocs
Oh ! Recreatisse, si j’avais su… J’ai passé plusieurs heures à me concocter des documents car je ne trouvais rien qui m’allait… Et je retrouve beaucoup de ce que tu as fait… Je mettrai en ligne dès que j’aurai le temps (et il passe…) ;o)
Je mettrai un lien vers chez toi (et si j’oublie, n’hésite pas à me le rappeler !
A bientôt
ReCreatisse
Merci beaucoup estelle !
Nurvero
Extra ! Comme toujours !
Je t’ai mis un petit en lien chez moi !
Véro
ReCreatisse
Oh merci Nurvero , c’est très sympa !
Nathalie Kino
Merci pour tous ces beaux documents. Félicitations pour ce magnifique travail. Je pense que les élèves vont adorer.
Agnes
Merci mille fois! J’avais beaucoup de mal a expliquer pourquoi 3 h du matin a Tokyo etait le jour suivant. L’affichage du jour avec les activites est absolument parfait. Merci encore!
Anne-Cécile Dumont
J’adore l’idée de l’horloge géante avec les élèves pour aiguilles!!! Je vais tester et espère qu’ils comprendront mieux la place de chacune…
ELODIE S
Comme toujours c’est riche en manipulations, progression et outils. UN GRAND MERCI !