32 commentaires

1. Chouette plein d’exercices …. Merci, merci, toujours aussi jolis …
   Et ces vacances par ici?? Tranquilles ou studieuses???

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   1. Les deux Multik ! On prévoit toujours trop de choses pendant les vacances…Je n’ai pas vu le temps passer !

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2. Bonjour, PES à la rentrée en CE1/CE2, je découvre votre site qui est une mine d’or ! Merci pour toutes ces ressources !
   Je vais soit prendre directement soit adapter car je serai en classe bilingue breton/français et les maths sont par exemple faites en breton ; je dois donc essayer, dans la mesure du possible, de proposer des fiches en breton à mes élèves.

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   1. Les petites exercices en breton ! c’est original, si tu adaptes je peux les ajouter à l’article. Peut -être que cela sera utile à certains.
      Merci et bonne préparation !

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3. Mais jamais tu t’arrêtes !!! J’adopte, comme ceux de français ! MERCI !!!

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   1. Oui Honorine ! J’ai déjà des fans des petits exercices de maths dans ma classe, ils ont tout fait ou presque après une semaine de classe et me demandent la suite …. 😀
      Ce week-end j’attaque la série B.

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4. Merci beaucoup pour cet excellent travail partagé.

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5. bonjour
   merci beaucoup +++

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6. Merci beaucoup !
   J’ai une classe unique et tous les exercices à effectuer en autonomie sont les bienvenus !
   Petit à petit, je commence à avoir pas mal de choix, dans tous les domaines !

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   1. Merci ! Tu peux te servir de la trame pour en faire d’autres, les contributions sont les bienvenues 😉

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7. J’adore vos petits exercices !
   Je vais essayer d’en faire moi-même.
   Bonne continuation
   Céline

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   1. Merci beaucoup Ladouari, n’hésite pas à utiliser la trame et à m’envoyer ton travail si tu souhaites le partager.

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8. Bonjour,
   Enseignante de CP depuis maintenant 7 ans, j’avoue avoir de plus en plus de difficultés à me satisfaire d’un fichier. Je trouve qu’ils sont de véritables carcans nous obligeant à rendre des comptes de nombre de pages faites aux parents: totalement anti pédagogique à mon goût!!!
   Du coup, je me penche sérieusement du côté des ateliers et ma directrice ( qui me soutient) vient de me présenter votre travail. Alors tout d’abord, elle a raison: une vraie mine d ‘or! Un immense merci mais….même si vous expliquez très bien votre façon de procéder,j’ai quand même une question d’ordre pratique qui me turlupine: comment vous organisez-vous en terme de rangement avec ces beaux ateliers?
   Je sais ça doit paraitre un peu bêbête mais j’ai déjà tenté les pochettes zippées ( toutes dans une boîte: oups! ça se mélange et on ne retrouve plus rien!), les classeurs ( quelle horreur! très vite trop d’épaisseur!), les lutins ( même problème que le classeur avec en prime, les enfants qui n’arrivent pas à remettre à l’intérieur!) bref, je suis tout ouïe…..
   D’ors et déjà encore merci car vous m’avez fait avancer sur la route du  » sans fichier » ( mon petit combat!)

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   1. Bonjour Béatrice, c’est bien vrai le rangement est important. J’ai des grands placards : un pour le français, un pour les mathématiques. Tout est rangé dans des boites avec des étiquettes. Je rassemble les ateliers par période et je sors ceux de la période en cours. Dans ma salle j’ai deux tours, une pour le français , une pour les maths dans lesquelles je range le matériel de la période. A la fin de la période, je prends du temps (beaucoup de temps…) pour tout ranger et sortir les ateliers de la période suivante. Merci pour ton commentaire !

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9. Bonjour

   Un grand merci pour tous les jeux . Je suis enseignante en ULIS école et les élèves sont ravis de tous ces petits jeux.

   Par contre, j’ai un petit problème concernant les petits exercices de maths notamment  » COMPARER »!!!!! Lorsque je les enregistre et que je les ouvre certaines écritures sont décalées et donc illisibles ( le chiffre et le signe se superposent!!!!)

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   1. C’est vraiment bizarre parce que chez moi tout s’ouvre normalement…

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10. Merci, ces petits exercices vont m’être d’une grande aide. Le principe est vraiment simple pour les élèves.

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11. merci c vraiment beaucoup de travail et très original… et très joli,soigné …et très porteur pour les élèves qui doivent être enthousiastes à faire ce travail …et … bref j’aime . tout semble plastifié mais as tu un plastique spécial car je trouve que le velleda a du mal à partir ..il reste beaucoup de traces pas toi?

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    1. Oui tout est plastifié…Les élèves ont des petites éponges et nettoient immédiatement après l’activité, tu peux utiliser aussi les crayons woody. Je souhaite continuer les petits exercices MATHS pour couvrir l’ensemble du programme de CE1 comme pour le français mais le temps me manque.

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12. bonsoir
    une vraie merveille ton site !
    bravo pour ce travail et merci mille fois pour le partage 🙂

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13. Ton travail est vraiment génial! ….Merci, merci pour le partage.

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    1. Merci pour ton commentaire !

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14. Merci beaucoup pour ce travail! Je vais tester les « petits exercices » cette année dans ma classe de CP/CE1 (notre rentrée, en Nouvelle Calédonie est pour bientôt). Ils ne prennent pas beaucoup de place et les réponses peuvent facilement être écrites directement sur le cahier.

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15. Un grand merci pour mes petits ateliers d’autonomie!

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16. Merci pour ces supports toujours aussi variés et jolis !
    Les élèves adorent et pour cette dernière période avec les élèves un peu plus en difficulté ça va être parfait!

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17. Quel travail ! C’est vraiment très chouette et ludique, un grand bravo et un énorme MERCI pour le partage !

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18. Bonsoir recreatisse!

    Je découvre vos petits exercices et je trouve le principe super. Je vais « tester » ça avec mes élèves et je pense en créer aussi. j’ai des élèves de 10 ans, cela fera du matériel supplémentaire pour des plus grands et je vous enverrai ça si vous le voulez.

    Bravo encore !

    Hélène

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    1. Oh merci Hélène ! Impatiente de recevoir ta contribution 😀

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19. wow et rewow!!! je viens de découvrir votre site une vrai merveille merci énormément meme du canada on apprécie!!!

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    1. Merci à toi pour ton commentaire melanie !

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20. Beaucoup de plaisir de découvrir vos ressources pédagogiques. Félicitations pour votre travail et vos partages. J’essayerai d’utiliser vos ressources à bon escient.
    Sincèrement merci.
    Marae

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21. Merci pour ton travail très intéressant. Je me suis permise de récupérer quelques exercices de numération.
    Bonne continuation !

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