DESSIN et GRAPHISMES :
Objectifs :
- Expérimenter la trace par le dessin
- Exprimer ses émotions et ses préférences face à une oeuvre d’art, en utilisant ses connaissances.
Point de départ : visite d’une exposition et rencontre avec les artistes en lien avec notre projet d’année :
« Voyages à travers le temps ».
GIROFLA « Les saisons du rêve au fil des jours »
Le temps au fil des jours et des nuits , des saisons de soleil et de pluie le temps aux reflets d’or , d’argent et d’arc en ciel.
L’occasion d’aborder les repères temporels proches : l’alternance du jour et de la nuit, les saisons.
EMPREINTES et TAMPONS :
Objectif :
- Explorer une technique pour produire des empreintes.
Imprimer une forme avec un tampon est un procédé très facile à mettre en oeuvre. Il suffit de choisir un tampon prêt à l’emploi, facile à manier que l’ élève trempe dans la gouache non diluée. J’ai utilisé des bandes de mousse (récupération).
– Appliquer la partie recouverte de peinture sur le support en papier pour réaliser une empreinte.
– Enlever doucement le tampon pour voir le résultat.
– Le recharger en peinture si nécessaire pour procéder à une autre impression.
Différentes possibilités pour réaliser une composition :
Répéter une forme, varier les gestes pour différencier les empreintes, varier les couleurs , répéter en créant des algorithmes, agencer des motifs , juxtaposer les empreintes, saturer le fond avec des pastels, jouer avec les intervalles…
LES POCHOIRS et empreintes :
Objectifs :
- Utiliser la technique du pochoir à partir d’un thème (les dinosaures, l’automne)
- Adapter et contrôler son geste.
- Développer la motricité fine.
Activité empreintes avec des feuilles ICI
EMPREINTES et MOULAGES :
Le moule négatif est un moule en creux dans lequel on verse le plâtre. Le moule positif est la reproduction de l‘ objet original obtenue dans le moule négatif.
Objectifs :
- Réaliser une composition en volume
- Mettre en oeuvre une technique de moulage.
Les étapes :
