Je vais commencer la séquence du 11 novembre par la lecture offerte de cet album :

Il y a 100 ans…
Découvre comment vivait Jean, enfant de la première guerre mondiale. Je trouve l’album  adapté au niveau du CE1, bien illustré. Il évoque différents sujets comme la vie des enfants pendant la guerre, la vie dans les tranchées, le rôle des femmes..

Intéressant pour le cycle 2 :

En 1914, les pays d’Europe ne s’entendent pas bien. L’assassinat d’un prince provoque le début d’une guerre qui va durer quatre longues années et faire des millions de victimes. De la mobilisation aux tranchées, des batailles à la victoire, un « P’tit doc » pour partir sur les traces des poilus, les soldats de la Première Guerre mondiale.

 

Pour les plus grands :

Ariane et Nino plongent dans l’enfer de la guerre des tranchées qui a marqué la Première Guerre mondiale (1914-1918). Aux côtés des « poilus », ils découvrent pourquoi ces soldats se sont enterrés dans des labyrinthes.

 

 

 

J’ai préparé des outils pédagogiques (niveaux CE1 et CE2)

Compétences travaillées :

  1. Prendre conscience que le temps qui passe est irréversible.
  2. Acquérir le vocabulaire pour situer des événements les uns par rapport aux autres : continuité et succession, antériorité et postériorité, simultanéité.
  3. Repérer des périodes de l’histoire de la France.
  4. Connaitre les valeurs et reconnaître les symboles de la République française : le drapeau, l’hymne national, les monuments, la fête nationale.

 

 

L’ECHELLE du TEMPS :

Remonter le temps jusqu’à la première guerre mondiale…Une activité qui est parfaitement en lien avec notre projet d’année « Voyages à travers le temps ».

Cet outil permet de visualiser les 100 ans écoulés depuis l’armistice. Cela permet de connecter les élèves au passé car leur naissance est notée, on peut même ajouter l’année de naissance de l’enseignant  😉

Sur l’échelle du temps individuelle, l’élève peut noter la naissance de ses parents et de ses grands-parents.

C’est une aide à la prise de conscience du temps qui sépare l’époque actuelle de la grande guerre. C’est aussi une façon de lier l’histoire et les mathématiques (la centaine).

Le document mesure 120 cm, il peut être imprimer pour une séance de langage oral dans le coin regroupement ou projeté.

Source : ICI

 

 

 

 

Ajout 6/11/2020

FICHIERS MODIFIABLES :

Si vous souhaitez actualiser l’échelle du temps voici les fichiers modifiables sous power-point :

 

 

 

DIAPORAMA :

 

 

 

 

DOCUMENTS TRACE ECRITE et BILAN :

Une trace écrite sous forme de questions/réponses avec la version dys. Un petit bilan très simple, niveau CE1.

 

 

 

BLEUET souvenir :

Un petit coloriage à emporter à la fin de la séquence avec l’échelle du temps individuelle.

Le cadre vient de chez DECOTAME.

 

 

 

 

Vidéos Cycle 2 :

A quoi ça sert de se souvenir ICI

 

Vidéos Cycle 3 :

Le départ en taxis de la Marne, la vie dans les tranchées de Verdun, l’effort de guerre avec le travail des femmes et le choix du soldat inconnu par Auguste Thin… 4 volets de la Première Guerre Mondiale 1914 1918 racontés en stop motion dans le cadre de la commémoration du Centenaire.

 

RTBF.be : Des vidéos pour raconter la guerre 14-18 aux enfants

 

Cent ans après le début de la Grande Guerre, nos enfants ne connaissent que trop peu les évènements du premier conflit mondial. Voici 10 courtes vidéos pour expliquer l’histoire de la guerre aux plus jeunes, à travers leurs mots, des questions simples et des images poétiques ICI

 

 

Des documents chez les cyber-collègues :

Chez Alain (Le Réveil)

Chez MALILUNO

Chez BOUT de GOMME

Chez SANLEANE

Chez LUTIN BAZAR