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A la rencontre de Yayoi Kusama

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Une séquence artistique autour de l’oeuvre de Yayoi Kusama (champignons et citrouilles) en lien avec le thème de l’automne.

 

DIAPORAMA et FICHE ARTISTE :

 

 

ACTIVITES :

Un grand choix de fond et d’éléments à assembler de multiples façons pour explorer l’univers des ronds et des pois de l’artiste Yayoi Kusama. A réaliser avec des feutres, des marqueurs ou de la peinture. Vous trouverez également dans ce fichier des éléments sans graphisme et de différentes tailles pour que les élèves puissent tracer les pois en utilisant de la peinture avec un coton tige par exemple.

J’ai dessiné les ressources de ce fichier avec les outils de power-point.

C’est avec plaisir que je publierai les photos des réalisations des enfants !

 

 

 

Cette séquence peut être prolongée par des réalisations en volume : pâte à modeler pour l’entraînement puis Plastiroc à peindre et à vernir pour les plus grands.

 

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12 commentaires

  1. Levain Perroud

    C’est splendide ! Bravo !
    Je pense rapidement m’inspirer de votre travail. Merci

  2. Laurie PAYAN

    Un magnifique travail autour d’une artiste que je ne connaissais pas, merci beaucoup! Je tente lundi avec mes élèves de CE1/CE2! Bravo pour tout ce travail partagé!!

  3. Alice

    J’adoooore !
    Merci beaucoup pour ces ressources.

  4. Petronille

    Incroyable ! Je travaille cette semaine sur des chapochampi à la sauce Yayoi avec des GS !
    Dommage je n arrive pas à joindre une photo…

  5. Eugenia TANASEVSCHI

    Merci beaucoup pour ce formidable travail !

  6. mellechiffre28

    Merci! Je vais voir si j’ai l’occasion de tester cette séance en remplacement 😉

  7. Cécile DELEGLISE

    Merci pour ce partage. Je ne connaissais pas cette artiste.
    Facile à faire avec les élèves. Et le rendu doit être très sympa

  8. Mélanie

    Bravo pour ce travail, c’est une très bonne idée d’activité autour de l’automne, ça change des couleurs habituelles.

    Merci!

    Mélanie

  9. Viole tGuéry

    Un énorme merci ! C’est inspirant !

  10. vavalro

    Merci beaucoup. ça va compléter le travail de mes élèves sur les ronds

  11. Rachel Hubinon

    Merci beacoup!!!