ATELIER : GN à tirette
Utiliser 2 adjectifs pour agrandir un groupe nominal :
L’élève écrit les groupes nominaux dans son cahier. Après vérification, on peut lui demander d’utiliser son GN préféré pour écrire une phrase , ce qui permettra de travailler plus tard la fonction « sujet ».
dys é moi zazou
Très joli! J’aime beaucoup et c’est très interactif, comme je l’aime!
ReCreatisse
Merci dys é moi, je teste demain !
dys é moi zazou
J’ai le même principe pour les phrases! Et ça fonctionne bien! Bonne idée le morceau de plastique!
Mayleb
J’y pensais et il est déjà fait ici ! Merci.
LN
Génial !
Toutes ces activités avec manipulation que tu proposes c’est super pour mes élèves de CLIS. Merci.
MultiK
C’est génial ça!! Bravo !!!
Prune2007
Je te pique ton atelier, je sens que ça va plaire aux élèves tout ça !!
Merci 🙂
Magh
Quelle bonne idée pour apporter des idées pour enrichir les GN et sortir des « gran » et « petit ». Merci
Caro
Merci beaucoup pour le partage 🙂 Ce matériel est top!!!