Les explications et les modules A B C se trouvent ICI.

Au cours de la prochaine période, nous voyagerons entre l’Océanie et le Grand Nord ce qui permettra de comparer les paysages, modes de vie, animaux…

Avant les vacances de Noël, mes élèves ont vu :

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Nous avons fait une petite activité sur le cahier d’écrivain après le film.

 

Voici le fichier « Fil des mots Vaiana »

L’exploitation se fera à l’oral et à l’écrit de manière rituelle, elle correspond aux compétences abordées ou travaillées au cours de la période.

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JEU : Qui est-ce ?

Clic sur l’image !

 

 

BOITE à HISTOIRE : La légende du bout du monde

J’aime beaucoup les sacs à histoires que l’on peut trouver en maternelle. Cela permet de développer des activités spontanées de langage oral ou écrit, de développer l’imagination.

 

CARTES NOMENCLATURE PERSONNAGES VAIANA :

10 cartes personnages en 3 parties : illustration, description, nom

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CARTES NOMENCLATURE EAU ICI

 

MATERIEL A MANIPULER

Un coffret avec un livre, 12 figurines et un tapis de jeu ( collection Comptines et figurines)

La BD du film

Comptines et Figurines : Vaiana      Vaiana : la légende du bout du monde - Walt Disney company

 

 

Des cartes nomenclatures et un diaporama autour du monde marin  chez Pépiole :

Le monde marin

 

 

 

ACTIVITE ECRITURE :

Chaque élève présentera son animal à la classe en s’aidant de sa fiche OCEANIE OU REGIONS FROIDES. Cette activité permettra un premier tri et le classement des animaux, un panneau collectif sera constitué au fur et à mesure en regroupant les animaux selon les critères trouvés. Ce sera un bon moyen de prendre conscience de l’adaptation des êtres vivants à leur milieu de vie et être sensibilisé au concept d’écosystème.

 

 

 

Au cours de la période, je vais commencer à tester les ateliers d’écriture de l’ouvrage « Ecrire des récits inspirés de nos petits moments » dans le cadre de mon partenariat avec les éditions Pirouette.

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LIEN VERS L’ARTICLE

 

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